COMPONENTE DE HABILIDADES PARA LA VIDA JOVENES EN ACCION

Los componentes de habilidades para la vida jóvenes en acción buscan otorgar a través del fortalecimiento y afianzamiento de los jóvenes, la realización de alianzas con empresas organizaciones o entidades de carácter público y privado que realicen campañas para convocar empleo, emprendimientos y becas para estudio.

Las competencias están definidas en el decreto 2852 del 2013 “Por el cual se reglamenta el servicio público de empleo y el régimen de prestaciones del mecanismo de protección al cesante y se dictan otras disposiciones “. En este caso son aquellas que cubren la interacción en una comunidad u organización y lo relacionan en diferentes dimensiones de la vida personal y social de un individuo a lo largo de su vida.

Según lo pactado con las políticas públicas previamente definidas por la mesa de competencias transversales que está liderada por el DNP el programa joven en acción ayudará a que los jóvenes fortalezcan las habilidades y competencias necesarias para su formación personal y laboral en la comunidad. Enfatizará en el fortalecimiento y creación de habilidades y destrezas consideradas prioritarias para en pocas palabras que el joven pueda pertenecer a una comunidad y conseguir un trabajo tales como:

  • Conocimiento de sí mismo.
  • Resiliencia.
  • Perseverancia.
  • Desarrollo y solución de conflictos y problemas.
  • Comunicación social.
  • Toma de decisiones.
  • Planificación.
  • Presentación personal.
  • Trabajo en equipo, entre otros.

El objetivo es crear un proceso óptimo y continuo de formación personalizada de habilidades que sirven para la vida orientadas a garantizar unas competencias transversales y una adecuada estimulación de dichas habilidades en los participantes jóvenes del programa.

El componente de habilidades para la vida desarrolla diferentes actividades organizadas en 3 módulos:

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MÓDULO DESCRIPCIÓN DEL CURSO

  1. VIRTUAL Aproximación conceptual a las Competencias Transversales
    • ¿Qué son las Habilidades para la Vida?
    • ¿Cuáles tengo?
    • ¿Cómo las fortalezco?
    • ¿Cómo las incorporo en mi vida?
  2. PRESENCIAL Articulación entre la dimensión personal, social y laboral a través de sesiones de trabajo bajo la metodología de aprendizaje experiencial.
  3. VIVENCIAL
    Actividades que permitan poner en práctica las Habilidades para la Vida, a través de ejercicios de voluntariado y/o en beneficio de su comunidad y entorno inmediato.

Según sean las necesidades identificadas en el municipio departamento y la capacidad de operación institucional de este el programa joven en acción determinará cuál va a ser la implementación de cada uno de estos módulos.

GESTION DE OPORTUNIDADES

Las líneas temáticas en las que se enfoca el programa joven en acción para la gestión de oportunidades para los jóvenes participantes son las siguientes:

  • Emprendimiento
  • estudio y formación complementaria
  • formación para empleos

Estas líneas de trabajo están directamente relacionadas a cada joven y una vez finalice su proceso serán escenarios facilitadores para la consecución de ingresos y movilidad social de este, de igual manera indirectamente se busca mejorar las condiciones de vida de su núcleo familiar.

Registro para talleres para la vida de Jovenes en acción

Ingresa los siguientes datos:

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